“王教授，咱们只上十天课？”杨行厉问道：“那后面的时间呢？我们做什么？”
王清道：“十天之后。我们将组团，前往几个红色教育基地进行学习。最后，我们还会选择一座城市，进行实地考察和教学。知识是死的，只有将它用在实处，才能算真正的掌握。因此，我们在实际教学中。将理论学习和实践教育相结合，再加上历史教育，全面、系统的完成此次教学。”
李毅听了，不由得暗暗点头，心想这样的教学方式。才是真正的学知识。
现行的教育体制，就是太过于门才造车，方式古板，脱离实际。在学校学到的知识，出了校门，基本上没有几样是有用的。
社会上流行一种看法，那就是读书无用论。
因为太多的学生，在校时表现优秀，成绩拔尖，可是一旦出了校门，成就方面，反而比不上那些成绩差的或是那些中途辍学的。
很多人小学毕业或初中未毕业就辍学，出外经商，几年下来，已经成为不大不小的老板了，有的甚至已经开起了公司，请的都是名牌大学的毕业生。而
那些大学毕业的，多读了七、八年书，反倒要辛辛苦苦找一份谋生的工作，甚至要跑到初中同学的公司去找个糊口的职业。
很多人读书把脑子读僵了，学不致用，知识不能转化成力量。这是教育的悲哀。
党校的这种改革挺好的，理论联系实际，学习知识，经世济用。