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江志峰道：“我当时就在想，如果我小时候是坐在这样的教室里学习，我还能有今天这么大的出息吗？当然了，我现在的出息也并不算大。我又想，如果我真的从小就在那种教室里读书，说不定我就不会对地质学感兴趣，转而对水质学感兴趣了吧！”
李毅没想到，一向严谨的江志峰，说起话来，居然这么幽默风趣，而让人笑过之后，更引人深思！
江志峰的这篇演讲辞，比起李毅讲一万担道理，还管用！
“还有一件趣事，”江志峰继续讲他的故事：“有一次，我们住在一所小学里，学校附近的小学生，放学后都在学校玩耍，他们要拉着我们和他们一起玩。玩什么呢？玩捉迷藏。一个小男孩和我一起玩，他躲进了一间教室，十秒钟后我再去找他。”
众人再次被他的故事吸引住了。
“教室里有什么好地方可以藏身？我当时就想，不出三秒，我就能找出他来。小孩子躲猫猫，顶多就是藏在课桌底下，或是门后面。他们自以为很隐秘的地方，对我们大人来说，却实在没有什么隐秘可言。可是，当我找遍了整间教室，却仍旧找不到他。他就算是凭空消失了一般！”
这故事听起来有些诡异的感觉，也吊足了大家的胃口。
高天真道：“那怎么可能呢？一间教室就那么大，他总不能把自己缩小了了，藏到课桌里面去了吧？”
江志峰道：“我开始也也是这样想的，所以，就把每张课桌里面都伸手摸了摸。结果还是没发现人。”