第1031章
：“作为有幸见证大明驱除胡虏的这一波人，我们就要为日后的大明定下基调，比如以后的学子该学些什么，要明白些什么道理，这一点是极其重要的，就像我刚才说的思想，这是尤为重要的，所以先生们除了传授四书五经以外，也要从古往今来的史书中挑选一些为民族，为国家，为百姓舍生取义的一些人物故事，要把这些故事编撰成书籍，来教育学子们，让他们明白什么是国，什么是家，要让他们去做这一类人。”
：“咱们要塑造属于大明的，属于咱们汉人的民族英雄，比如霍去病，卫青，比如张骞，甚至可以把昭君出塞的故事写上去。”
听得朱雄英这番话，刘廌问道：“为何要写昭君的故事？”
：“昭君出塞被以往的那些读书人标榜为，为了汉朝和匈奴之间的和平，但在我看来，一个国家若是以女人作为和平的使者，那这个国家距离灭亡也就不远了。”
：“许久以前我曾经说过，大明帝国将永远遵守不和亲，不纳贡，不称臣，不割地，天子守国门，君王死社稷的制度，倘若是后世帝王违背这样的制度，天下人人得而诛之。”
听得朱雄英这番话，在场众人无不感到振奋，无不震惊，无不精神抖擞。
不和亲，不纳贡，不称臣，不割地，天子守国门，君王死社稷。
这样的话，不管是对于读书人来说，还是对于百姓来说，都是足以令人振奋的话。
试问古往今来有那个国家有这样的制度，或者说是这般的豪气。